县教体局教科所副所长龙建兴专题讲座。

积极研讨。

教师授课。

认真倾听。

集体合影。

红网凤凰县分站11月19日讯（通讯员 侯毅 姚兰 洪杨）为贯彻落实教育部“双减”政策，助力县域内“五项管理”工作。11月18日上午，凤凰县“吴喜花小学语文名师工作室”专题研讨活动和“凤凰县箭道坪小学·凤凰县芙蓉学校”语文研讨活动在凤凰县芙蓉学校举行。县教体局教科所副所长龙建兴，县教师发展中心继教主任韩文华，凤凰县箭道坪小学、凤凰县芙蓉学校以及吴喜花小学语文名师工作室等团队成员参加了本次研讨活动。

全体成员首先听取了县教体局教科所副所长龙建兴以“中国古代的五大教育理念”为题的专题讲座，结合“培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”和“四有好老师标准”，提出了教师要以“天人合一”为最高境界，以培养圣贤之人为最终目的，树立“知行合一”的理想信念，讲究因材施教，注重言传身教，为教师自我发展更新了理念，改变了思想方向。

随后，全体成员观摩了教学示范课《语文园地七》——箭道坪小学洪杨老师执教。县教师发展中心继教主任韩文华就示范课围绕“三个纬度”，展开了专题研讨、现场诊断，通过集体评课，专家点评，教师们受益匪浅。随后县教体局教科所教研员田锦就《“双减”背景下小学语文作业的优化设计》专题讲座，从“整体设计、分层设计、趣味型设计、开放型设计”四个方面，利用案例分析，系统解析了小学语文作业设计，更新了我们对作业布置的认识。

最后，小学语文名师工作室首席专家吴喜花作了本次活动总结，她指出今天的培训给予了我们重要的“风向标”，如何在“双减”前提下科学设计作业，有效做到“压减量、提升质”，是贯彻落实“双减”政策和“五项管理”的重要举措。

此次活动是着力搭建交流平台，整合教师资源，互学互鉴，提升教师语文素养的同时，助力教师打破思想瓶颈，最终实现携手共赢。