凤凰新闻网5月19日讯（通迅员 滕水珍 石建珍）“通过阅读《爱心与教育》，我觉得教师应该把自己视为与学生在人格、尊严和情感上平等的朋友，这样即有利于改善师生关系，又更能促进学生的健康成长”，该校四年级韩群老师在5月19日学校举行的“教师读书交流会上”热情洋溢的介绍着自己的读书心得。

此次的“品味书香，促进成长”主题读书交流会采取线上线下两种交流方式，每一位教师主动分享读书心得，然后针对自己的困惑问、答互动，总结，形成统一的阅读经验进行推广。

通过此次读书交流活动，进一步提升了该校教师的整体阅读素质，为解放大思想，打造适应“双减”下学习型的教师团队打下坚实的基础。