家访现场

凤凰新闻网1月27日讯（通讯员   唐小蝶）为进一步加强家校沟通，精准掌握学生假期学习生活状态，助力学生全面发展，1月26日至27日，凤凰县第一民族中学组织全体教师开展“寒假家访暖冬行”活动。老师们分组深入腊尔山镇各乡村，针对不同学情的学生进行面对面交流，用实际行动搭建起家校共育的连心桥。

本次家访以“全覆盖、精准化、个性化”为原则，重点关注三类学生群体：一是成绩优异的学生，鼓励其保持优势、明确目标，同时引导家长关注孩子综合素质培养；二是存在偏科问题的学生，通过与家长共同分析学科短板成因，制定假期补强计划，提供针对性学习建议；三是有厌学情绪的学生，老师们以耐心倾听、心理疏导为主，结合家庭环境特点，帮助学生缓解压力、重拾学习信心，并与家长探讨科学教育方式，营造积极的家庭学习氛围。

腊尔山镇地处山区，部分村落位置偏远。为确保家访无遗漏，学校将教师分为9个小组，分赴叭苟村、夺西村、夯卡村等18个村寨。每到一户，老师们都详细了解学生的家庭结构、经济状况及家庭教育方式，全面掌握学生成长环境；通过谈心交流关注学生心理健康状态，及时发现并疏导假期可能出现的焦虑、懈怠等情绪；向家长反馈学生在校表现，宣传寒假安全注意事项，重点提醒家长和学生注意用火用电安全、交通安全、网络安全及冬季防寒保暖，共同筑牢假期安全防线。针对部分留守儿童家庭，老师们还主动与外出务工家长电话沟通，传递学校关怀，共同规划孩子成长路径。

寒假家访是学校践行“立德树人”根本任务的重要举措，也是民族地区教育工作者扎根基层、服务学生的责任体现。未来，民一中将持续深化家校协同育人机制，通过常态化家访、家长会、线上沟通等多种形式，为学生成长保驾护航，助力每一名民族地区学子实现全面发展。