凤凰新闻网1月29日讯（通讯员 吴宜珈）为深入推进教育数字化战略行动，积极探索信息技术与科学教育深度融合的有效路径，1月27日，凤凰县吴岸江小学科学名师网络工作室首次线下研讨活动顺利举行。凤凰县电教仪器站负责人莅临指导，工作室全体成员齐聚一堂，共同围绕工作室2026年度工作计划，特别是如何深度融入“国家中小学智慧教育平台”开展专题研讨与部署。

专题研讨中，工作室主持人与全体成员聚焦年度工作计划中的各项重点任务，就如何将平台资源与教研活动、课程开发、教师培养、城乡共享等核心工作紧密结合，展开了热烈而深入的交流。研讨过程中，成员们积极建言献策，共同明确了以平台为“数字底座”，驱动科学教育提质增效的工作主线。

凤凰县电教仪器站负责人对工作室的前期筹备与清晰规划给予了充分肯定。他强调，教育数字化是未来教育发展的必然趋势，勉励工作室全体成员要敢于探索、勇于实践，真正将“国家中小学智慧教育平台”用活、用深，发挥其最大效能，为本区域科学教育的数字化转型树立标杆、积累经验。

全体成员表示，要以此次研讨会为起点，锚定“数字转型、线上研讨、资源开发”等核心任务，在实践中凝练特色、产出优质资源与可推广的经验模式，共同打造工作室闪亮的数字名片，为区域科学教育高质量发展注入强劲的数字化动力。