田莎老师正在倾情授课。

山里的孩子们正在认真听讲。

凤凰新闻网12月9日讯（通讯员 蒋东升 田芷凡）为进一步巩固信息技术2.0与学科教学融合度，提升课堂教学质量。12月7日，凤凰县思源实验学校以网络联校为研判平台，给山里的孩子们送上一堂精彩灵动的音乐课。

当天下午，该校执教老师田莎就《动物的声音》这一课题，先从基本的动作“热身”，协调孩子们的四肢，接着以欢快的旋律与轻盈的步态示范教学，孩子们手脚并用，“唱游”在音乐的海洋里。精美的卡通图片，巧妙的内容编排，也让几十里外的教学点格外热闹。

“田老师热情洋溢，生动有趣的课堂教学，让我们身处高山的孩子们课堂上多了无数的暖意和兴趣。”该县拉务教学点一名老师喜悦之情溢于言表，“希望这样的课多来一些，孩子们太喜欢了。”

据了解，自“云端”开课以来，该校优化师资配备，每学期安排县学科带头人、骨干教师“线上＋线下”对乡村各小规模学校点对点教育帮扶，既轻松实现“城乡同步，云端同上一堂课”，化解教育资源不均衡，也有效落实“双减”改革，纾解乡村各教学点“开不齐开不足开不好课”的难题。