印江中学陈松校长向高级中学隆安华校长赠送书法作品

同课异构 精彩纷呈

凤凰新闻网10月17日讯（通讯员 苏胜平 向姣）金秋十月，贵州省铜仁市与湖南省凤凰县的教育界迎来了一场意义非凡的盛会。10月14日至15日，由铜仁市高中语文任达杰名师工作室与兰显耀名师工作室联合举办的“深度学习视域下的高中语文群文阅读教学”研讨活动，在凤凰县高级中学圆满举行。此次活动旨在深化“三新”背景下的教育改革，促进湘黔两地教师专业成长，共同探索群文阅读教学的新路径。

活动伊始，隆安华校长在致辞中表达了对铜仁市名师工作室的热烈欢迎与深切感谢，寄望此次交流能碰撞出智慧的火花，推动双方教育合作的深入发展。陈松校长代表印江中学回赠的“肇始敬修，凤凰腾飞”字画，寓意着两校友谊与合作的美好愿景，象征着教育合作的新高度。

研讨会上，陈松校长关于《弹性管理》的报告，分享了印江中学在数智化教学与学习管理创新上的实践经验，为参会者提供了宝贵的经验。随后的“同课异构”环节，铜仁市龙林翠、吴小芳和凤凰县张星、王凌燕四位教师的精彩展示，展现了不同的教学风格与策略，不同的教学构思和课堂活动激发了与会教师对教学模式创新的思考。评课环节中，教师们热烈讨论，共识在于尊重学生主体地位，鼓励师生互动，构建多样化的教学生态。

专家讲座环节更是将活动推向高潮。庹达刚老师、任达杰老师、田红志老师及王凌燕老师的无私分享，从理论到实践，从教学案例分析到策略探讨，全方位、多角度、多层次地为教师们提供了深度学习与群文阅读教学的策略指导，为提升教学质量指明了方向。

本次研讨活动不仅是一次学术交流的盛宴，更是湘黔两地教育合作的新起点。在两地教体局的大力支持下，活动取得了显著成效，为参与者搭建了一个开放、共享的学习平台，营造了浓厚的学术氛围。教师们纷纷表示，将把所学所悟融入日常教学，致力于提升学生的语文核心素养，共同开创教育发展的新篇章。