活动现场。

活动现场。

九年级318班艺术展板

凤凰融媒12月10日讯（通讯员 李梨 张玲）近日，凤凰县第二中学举办特色艺术展，剪纸、戏曲脸谱手工作品、苗族服饰纹样创意画、民族团结主题拼贴画等百余件作品集中亮相，生动诠释了该校“五育并举”的育人理念。

“唯有将美育融入日常生活，才能真正以美滋养心灵。”该校相关负责人望着展板上学生用秸杆、银杏树叶、蜡染布料制作的手工作品，以一幅《苗饰古韵》拼贴画为例介绍，孩子们将本土民族文化与生活感悟转化为创作成果，既是美育的具体实践，更是德育与文化自信的深度浸润。

现场，学生讲解员指着作品中的苗族银饰纹样分享：“这是我们将劳动课手工技巧与语文课民族文化知识相结合的‘五育作业’！”据悉，此次艺术展的作品均为“五育融合”的实践成果——书法作品承载语文素养，创意手工彰显劳动能力，民族团结主题作品传递德育内核，艺术创作本身则是美育的直观体现。

近年来，凤凰县第二中学以“活动育人”为依托，将艺术展、运动会、劳动实践等串联成“五育链条”，让班级文化展滋养美育、田径运动会磨炼体育，推动“五育融合”贯穿校园生活。该校负责人表示，未来将持续把本土文化转化为“五育课程”，让全面发展的育人成效更具可感性、更加坚实。